„(...) polszczyzna jest zobowiązaniem, a dla niektórych pasją” - Czesław Miłosz
Oddział w Płocku zaprasza do udziału w IV edycji Konkursu
pt. „Słowa mają wielką moc”
Jego organizatorami są: płocki oddział Towarzystwa Kultury Języka i Akademia Mazowiecka w Płocku.
W konkursie mogą wziąć udział uczniowie szkół podstawowych z województwa mazowieckiego.
Zadania konkursowe są zależne od grupy wiekowej. Uczestnik dokonuje wyboru słowa mającego (zdaniem ucznia) wielką moc i tworzy pracę konkursową, w której staje się ono motywem przewodnim.
Klasy I-III – wiersz/rymowanka wymyślona przez dziecko (5-15 wersów),
Klasy IV-VI – praca pisemna wierszem (7-15 wersów) lub prozą (co najmniej 1 strona znormalizowanego maszynopisu),
Klasy VII-VIII – praca pisemna prozatorska (np. opowiadanie, opis, dziennik, pamiętnik) – co najmniej 2 strony znormalizowanego maszynopisu albo film w formacie MP4, trwający od 1 do 2 minut, zawierający wypowiedź ustną autora powiązaną tematycznie z wybranym słowem.
Możliwość zgłoszenia filmu jest tegoroczną nowością. Dodatkowa forma wyrazu ma zachęcić do udziału w Konkursie uczniów najstarszych klas. Nadal jednak główną rolę odgrywa język.
Termin składania prac: 5 maja 2026 roku.
Szczegóły w załączonym regulaminie (LINK).
W poprzednich trzech edycjach Konkursu wzięło udział ponad 140 uczniów. Wiele prac zostało nagrodzonych, wszystkie znalazły się w książkach publikowanych przez Wydawnictwo Naukowe Akademii Mazowieckiej w Płocku.
Objaśnienia wyrazów i zwrotów
MENEDŻER PRZYSWOJONY, ALE CZY ZNANY? Rzeczownik o postaci menedżer, menadżer lub manager występuje w słownikach w dwu znaczeniach: 'impresario' i 'osoba zarządzająca', przy czym w drugim znaczeniu, które obecnie jest notowane jako podstawowe, pojawia się w polskich źródłach kodyfikacyjnych pod koniec drugiej połowy XX w.
więcej...
MINISTER I MAGISTER. 'Tytuł częstokroć w starych autorach używany, znaczy doktora filozofii' podaje SL - obejmujący słownictwo końca XVIII i początku XIX w. - pod hasłem magister. Oprócz tego znaczenia znaleźć tu moż-na również inne: 'przełożony' (np. pocztmagister) oraz wynikające z przykładów 'dowódca wojskowy' (magister artylleryi), 'mistrz kapeli muzycznej' (kapelmajster).
więcej...
O LEPSZĄ JAKOŚĆ PORADNICTWA JĘZYKOWEGO. Ponad dwadzieścia lat temu Magdalena Foland-Kugler rozpoczynała swój artykuł zdaniem: "Zainteresowanie sprawami poprawności języka wciąż wzrasta".
więcej...
PANI PREZYDENT CZY PREZYDENTKA? Żeńskie rzeczowniki osobowe, tożsame z odpowiednimi nazwami męskimi, bo przejęte właśnie z r.m., takie jak minister, premier szerzą się zwłaszcza od drugiej połowy XX w.
więcej...
POMYSŁ PROJEKTU. Dobrze znany wszystkim użytkownikom polszczyzny wyraz projekt tradycyjnie pojawiał się w trzech znaczeniach: 'zamierzony plan działania, postępowania'; 'plan, szkic czegoś, np. budowli, konstrukcji, przedsięwzięcia, ustawy'; 'wstępna wersja jakiegoś dokumentu'.
więcej...
HANDOUT. Od jakiegoś czasu na polonistycznych konferencjach językoznawczych często używa się - w mowie i piśmie słowa handout.
więcej...Prekursorem Towarzystwa Kultury Języka był zespół redakcyjny "Poradnika Językowego", założonego w 1901 r. przez Romana Zawilińskiego w Krakowie. Wśród grona jego czytelników i współpracowników zrodziła się myśl założenia Koła Przyjaciół tego czasopisma. W 1929 r. zmodyfikowano pierwotne plany i postanowiono powołać do życia Towarzystwo Poprawności Języka Polskiego. Zmiana nazwy w 1933 r. na Towarzystwo Krzewienia Poprawności i Kultury Języka nie wiązała się ze zmianą celów i zadań Towarzystwa. Skupiało ono nadal uwagę na działalności komisji specjalistycznych, organizowaniu zebrań odczytowo-dyskusyjnych i wydawaniu "Poradnika Językowego" redagowanego przez Witolda Doroszewskiego. Towarzystwo zajmowało się również krzewieniem poprawności i kultury języka polskiego przez organizowanie poradnictwa językowego dla instytucji wydawniczych, oświatowych oraz dla szerokich kręgów społeczeństwa.
